Oğlanlar və qızların ali təhsil sisteminə gəlməsinin gender tədqiqatı




Yüklə 1.71 Mb.
səhifə4/28
tarix21.04.2016
ölçüsü1.71 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28

Cədvəl 10


2004/2005 tədis ili

Yarımqruplar

Azərb. bölməsi

Rus bölməsi

Oğlanlar

Qızlar

Oğlanlar

Qızlar

RF

Bakı, Qaradağ r.-nu, 59,3





Bakı, Qaradağ r-nu, 84, 6;

Əzizbəov r-nu, 67,8



Bakı, Qaradağ r.-nu, 26,0; Əzizbəyov r-nu, 24,8

RK



Gəncə, 7,4; B., Suraxanı r-nu, 5,2

Bakı, Nərimanov r-nu, 2,3 Sabunçu r-nu, 2,3

İC

Naxçıvan ş,, 39,2


Bakı, Səbail r.-nu, 13,1; Yasamal r.-nu, 10,6

Bakı, Nərimanov r-nu, 37,8; Səbail r.-nu, 36,0

Bakı, Səbail r.-nu, 32,8; Nərima­nov r.-nu, 29,6

DT

Nax.MP. Şərur r.-nu, 34, v.











XN

Bakı, Nəsimi r.-nu, 10,6; Nə­rimanov r.-nu, 10,1; Nax. MR. Şərur r-nu, 10,2


Bakı, Səbail r-nu, 20,0; Nərima­nov r.-nu, 18,8; Nəsimi r.-nu, 18,3

Bakı, Nəsimi r.-nu, 12,2; Yasamal r.-nu, 10,3

Bakı, Nəsimi r-nu, 34,4; Binəqədi r.-nu, 26,7; Sumqayıt, 26,6

TK

Nax.MR. Babək r-nu, 17,2


Bakı, Nizami r-nu, 21,3; Nəsimi r-nu, 19,1; Nax. MR., Babək r-nu, 19,0







SP

Nax.MR., Şərur r.nu, 57,7






Cədvəldən göründüyü kimi, Bakıda yaşayan oğlanlar (xüsusilə Qaradağ rayonundan) – məzunlar RF yarımqrupuna üstünlük verir, İC yarımqrupunun ixtisaslarını həm Bakı, həm də Naxçıvan MR oğlan məzunları daha çox seçirlər. Naxçıvandan gələn oğlan – məzunlar həm də DT, XN, TK yarımqruplarıa üstünlük verirlər. Bakının Qaradağ və Əzizbəyov rayonlarının qız-məzunları RF yarımqrupunda oxumaq arxusunu bildirdilər. Gəncədən RK yarımqrupunda oxumaq arxusunda daha az adam olur. Qızlar isə burada TK yarımqrupuna maraq göstərirlər. Nax MR-dan gələn qız abituriyentləri yenə də SP qrupuna üstünlük verirlər.

Yuxarıda qeyd edildiyi kimi, respublika ali məktəblərində oxumaq istəyən oğlan və qızların sayı olduqca çevikdir. Oğlanlar (xüsusilə Bakı şəhərindən) daha çox texniki və iqtisadi ixtisaslarına meyllidirlər. Qızlar, xüsusilə Naxçıvan MR-dan, humanitar və pedaqoji sahələrə daha çox maraq göstərirlər. Beşinci qrupun R yarımqrupuna sənədləri verənlərin 96,6% qızlar təşkil etmşidilər. Nəticədə (buna yuxarıda qeyd edilən konfransda TQDK sədri vurğunamışdır) “məktəblərdə təlim və tərbiyə qadınlar tərəfindən həyata keçirildiyinə görə, gələcək nəsillərdə bu hal öz mənfi təsirini göstərəcəkdir”. Ənənə halı almış pedaqoji və səhiyyə sahələrində qadınların yüksək səviyyədə təmsil olunması həyəcanlı haldır.

Ali təhsildə gender tərəfini təhlil edərkən, Bakı, Mincəçevir və Naxçıvan şəhərlərindən ali məktəblərə qəbul olunanların sayını illər üzrə izləmək lazımdır. Növbəti cədvəldə illər üzrə sənədləri vermiş bir də qəbul olunmuş abituriyentlərin sayı və faizlə nisbəti göstərilmişdir.


Cədvəl 11


Bakı ş.




İl

Abituriyentlərin sayı

Ali məktəblərə qəbul olunmuşdur

Qəbul olunanların sayı faizlə

Cəmi

oğlanlar


qızlar


Cəmi

oğlanlar


qızlar


Cəmi

oğlanlar


qızlar


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

2000

30 754

13 736

17 018

10 174

5 497

4 677

33.08

40.02

27.48

2.

2001

30 368

13 964

16 404

11 903

6 124

5 779

39.20

43.86

35.23

3.

2002

14 215

6 323

7 892

6 390

2 930

3 460

44,95

46,34

43,84

4.

2003

23 818

11 680

12 138

10 418

5 588

4 830

43,74

47,84

39,79

5.

2004

34 078

15 964

18 114

11 973

5 972

6 001

35,13

37,41

33,13

Belə bir faktı qeyd etmək lazımdır ki, Bakı şəhərində abituriyentləri sırasında qızlar daha çox olmşudur. Lakin qəbul olunanlar sırasında oğlanlar daha çoxdur. Görünür ki, onlar ali məktəbə daha yaxşı hazırlaşırlar. Bir sıra obyektiv səbəblər üzündən (ailə baçısı olmaq vəzifəsi, əsgərlik) onlar bu işə qızlardan daha ciddi yaxınlaşırlar.


Mingəçevir ş.


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

2000

1 361

609

752

394

227

167

28.95

37,27

22.21

2.

2001

1 550

642

908

505

229

276

32.58

35.67

30.40

3.

2002

772

304

468

335

142

193

43,39

46,71

41,24

4.

2003

1 192

530

662

492

248

244

41,28

46,79

36,86

5.

2004

1 517

695

822

437

223

214

28,81

32,09

26,09

Eyni vəziyyət Mingəçevir şəhərinin sakinləri olan abituriyentlərin yekun göstəricilərində də müşahidə oluur. Bununla belə, ali məktəbə qəbul olunan oğlanların sayı 6-15% qızların sayını ötür.


Naxçıvan ş.


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

2000

1 638

819

819

369

202

167

22.53

24.66

20.39

2.

2001

1 496

687

809

414

200

214

27.67

29.11

26.45

3.

2002

974

448

526

311

131

180

31,93

29,24

34,22

4.

2003

1 296

625

671

410

175

235

31,64

28,00

35,02

5.

2004

1 564

709

855

397

190

207

25,38

26,80

24,21

Göründüyü kimi, Naxçıvandan (buraya kənd rayonları da daxil edilmişdir) gələn ərizələrdə qız-abituriyentləri sayı oğlan abituriyentləri sayını btür. Lakin 2002 və 2003-cü illərdə ali məktəbə qəbul olunanların sayf, əksinə, oğlanlarda çox olmuşdur. Səbəbi – 8 və 9-cu cədvəllərdən göründüyü kimi, 2002-ci (51,7%) və 2003-cü (50,0%) illərdə Nax.MR (xüsusilə Şərur rayonundan) abirutiyent – qızları (Azərbaycan bölməsi) əksər zallarda V qrupun SP yarımqrupuna aid ixtisaslarını seçmişdilər.



Test üzrə yekun qəbul imtahanlarında gender aspektini fənlər üzrə düz cavabların orta statistik çəkisində də özünü biruzə verir:

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azrefs.org 2016
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə