Kommunikatsioon




Yüklə 0.74 Mb.
səhifə10/26
tarix27.02.2016
ölçüsü0.74 Mb.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   26



KOK7080

SOTSIAALNE KOMMUNIKATSIOON

Maht 4 EAP

Orienteeriv kontakt-tundide maht: 24


Õppesemester: Sügis

Eksam

Eesmärk

Õppeaine eesmärk on tutvustada sotsiaalse kommunikatsiooni valdkonda ja selle seoseid igapäevaste kommunikatsioonijuhtumitega erinevates elusituatsioonides.

Aine lühikirjeldus:

(sh iseseisva töö sisu kirjeldus vastavuses iseseisva töö mahule)



Kursus annab ülevaate sotsiaalsest kommunikatsioonist, mis realiseerub kõne abil ja mida kasutatakse erinevates sotsiaalsetes situatsioonides. Rõhku pannakse õpilaste võimele kasutada oma kõnet suhtlemiseks teiste inimestega, kuid samuti käsitletakse erinevates töösituatsioonides tekkivaid kõnekeskseid olukordi, mida mõjutavad grupisuhted ja mis on seotud erinevate võimalike sotsiaalsete konfliktidega meie igapäevaelus. Kursusel käsitletakse ka verbaalse vägivalla temaatikat ning analüüsitakse konflitset kõnekommunikatsiooni erinevates keskkondades ja vanusegruppides.

Iseseisva töö käigus õpitakse kommunikatsiooni tähelepaneliku jälgimise oskust ning oskust kasutada teooriaid sotsiaalse kommunikatsiooni mõtestamisel.

Kursuse käigus tehakse 4 iseseisvat praktilist kirjalikku tööd:* Vestluse analüüs (2 näidet)* Artikli lugemine ja loetu põhjal juhtumi analüüs (2 artiklit)

Lõpuseminaril analüüsitakse tehtud kirjalikke töid.



Õpiväljundid

Kursuse läbinud tudeng tunneb sotsiaalse kommunikatsiooni valdkonda nii teoreetilisest kui praktilisest aspektist. Oskab kriitiliselt analüüsida inimestevahelises kommunikatsioonis, gruppides ja ühiskonnas toimuvaid sotsiaalse kommunikatsiooni protsesse ning oskab pakkuda strateegilisi lahendusi sotsiaalse kommunikatsiooni juhtumite lahendamiseks nii erinevates töösituatsioonides, hariduse omandamisel tekkivates ja kitsamates grupisuhetes tekkivates olukordades.

Hindamismeetodid

Kodused tööd - 60% (iga töö 15%)

Kirjalik eksam - 40%



Õppejõud

Maili Pörhölä, PhD Kaja Tampere, PhD

Ingliskeelne nimetus

Social Communication

Eeldusaine

Puudub.

Kohustuslik kirjandus

Valitud peatükid raamatutest:

Duck, S, Mc Mahan, D. T (2010). Communication in Everyday Life. Sage Publications

Kinney, T. A. & Pörhölä, M. (Eds.). (2009). Anti and pro-social communication: Theories, methods, and applications. New York: Peter Lang.


Asenduskirjandus

(üliõpilase poolt läbi töötatava kirjanduse loetelu, mis katab ainekursuse loengulist osa)



Kursus on läbitav ka raamatukursusena, kus iseseisev teoreetilise materjali omandamine on kombineeritud praktiliste töödega.

Peatükid kohustuslikust õppematerjalist edastab õppejõud pdf formaadis.

Materjalist („Communication in Everyday Life“) arusaamise iseseisvaks kontrolliks kasutada kirjastuse veebilehel http://www.uk.sagepub.com/ciel/study/chapters.htm valitud peatükkide kohta eneseteste (self quiz) ja mõistete kaarte (flashcard)





KOR7028

LOOGIKA HUMANITAARTEADUSLIKUS MÕTLEMISES

Maht 4 EAP

Orienteeriv kontakt-tundide maht: 24


Õppesemester: Sügis v Kevad

Eksam

Eesmärk

Toetada üliõpilastes teadusliku mõtlemise oskust.

Aine lühikirjeldus:

(sh iseseisva töö sisu kirjeldus vastavuses iseseisva töö mahule)



Kursuse käigus võetakse läbi järgmised teemad: mõisteõpetus – definitsioon, liigitus ja liigendus; järeldusõpetus: süllogism ja lausungiloogilised tehted; loogiline tõestus. Kõikide teemade käsitelu käigus lahendavad üliõpilased iseseisvaid ülesandeid, lahendusi analüüsitakse seminari vormis.


Õpiväljundid

Oskus veatult defineerida magistritöös kasutatavd mõisted, pädevalt süstematiseerida kogutud andmeid, teha nendest õigeid teaduslikke järeldusi ning olla suuteline kriitiliselt hindama nii teiste kui ka iseenda teaduslikke väiteid.

Hindamismeetodid

Suuline ja kirjalik eksam: teoreetiline küsimus ning ülesande lahendus.

Õppejõud

Dotsent Linnar Priimägi, PhD

Ingliskeelne nimetus

Logic in Scientifical Thinking for Humanitarians

Eeldusaine

Puudub.

Kohustuslik kirjandus

S. Vinogradov, A. Kuzmin: Loogika. Õpperaamat koolidele. Tallinn (Eesti Riiklik Kirjastus) 1954;

A. Pärl: Lektori esinemise loogilistest alustest. Tartu (Tartu Riiklik Ülikool: Loogika ja psühholoogia kateeder) 1973;

Patrick J. Hurley: A Concise Introduction to Logic. Belmont, California (Wadsworth Publishing Company) 1982.




Asenduskirjandus

(üliõpilase poolt läbi töötatava kirjanduse loetelu, mis katab ainekursuse loengulist osa)



A. Pärl: Mõisteõpetuse põhiküsimusi. Vastavalt loogikakursuse programmile. Tartu (Tartu Riiklik Ülikool: Loogika ja psühholoogia kateeder) 1967;

A. Pärl: Loogika üldkursuse omandamisest. Õppemetoodiline vahend ühes loogika programmi ja lihtsamate ülesannete ning harjutustega. Tartu (Tartu Riiklik Ülikool: Loogika ja psühholoogia kateeder) 1967; A. Pärl: Otsustusõpetus ühes sissejuhatusega väiteloogikasse ja formaallogilised mõtlemisseadused. Tartu (Tartu Riiklik Ülikool: Loogika ja psühholoogia kateeder) 1970.


1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   26


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azrefs.org 2016
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə