Dersin Adı / Course Name Kodu/Code




Yüklə 112.95 Kb.
tarix26.04.2016
ölçüsü112.95 Kb.
DERS BİLGİ FORMU


Dersin Adı / Course Name

Kodu/Code

Normal Yarıyılı / Regular Semester

Almanca Dil Becerilerine Giriş

MDB4011

GÜZ/BAHAR




YerelKredisi /

Local Credit

AKTSKredisi / ECT 0S Credit

Ders (saat/hafta)/Lecture(hour/week)

Uygulama

(saat/hafta) / Application (hour/week)

Laboratuvar

(saat/hafta) Laboratory(hour/week)

3

3

3

0

0




Ön Koşul(lar) /

Pre-requisites

:

-




Dersin Dili /

Course Language

:

Almanca

Dersin Seviyesi

:

Lisans

Dersin Türü /

Course Type

:

Üniversite

Zorunlu

Seçmeli







x

Dersin Kategorisi /

Course Category

:

Temel Meslek Dersleri / Core Courses

Uzmanlık/Alan Dersleri / Major Area Courses

Genel Kültür Dersleri







x

Dersin Sunum Şekli /

Mode of Delivery

:

Yüz-yüze




x




Dersin Koordinatörü/ Course Coordinator

:

Modern Diller Almanca Öğretim Görevlisi

Dersi Veren(ler) / Lecturer(s)


:

Modern Diller Almanca Öğretim Görevlileri

Dersin Asistan(lar)ı / Assistant(s)

:

-

Dersin Amacı /

Course Objective

:

Bu dersin amacı başlangıç düzeyinde (A1/1) Almanca dil bilgisi ve

sözcük bilgisi vermektir.



Dersin İçeriği /

Course Content

:

Almanca’nın başlangıç düzeyindeki gramer yapılarının öğretimi ve günlük hayatta kendini ifade etmek için kullanılan basit cümleler dersin içeriğini oluşturur.

Dersin Öğrenme Çıktıları / Course Learning Outcomes

:

Öğrenciler,

(Okuma) Kolay metinleri okuyup anlayabilecek,

(Yazma) Basit cümleler ile mektup yazabilecek, kendini - başkalarını tanıtabilecek,

(Dinleme ve Konuşma) Başlangıç düzeyindeki günlük konuşmaları dinleyebilecek ve anlayabilecek; kendini ve başkalarını basit cümlelerle tanıtabilecek ve ifade edebilecek,

(Sözcük Bilgisi) Günlük hayata ilişkin başlangıç seviyesindeki sözcükleri tanıyabilecek ve kullanabileceklerdir.


KAYNAKLAR / SOURCES

Ders Kitabı / Textbook

:

Ja, genau! Deutsch als Fremdsprache. Kurs- und Übungsbuch

Cornelsen Verlag Band 1 – A1/1



Diğer Kaynaklar /

Other Sources

:

Ja, genau! A1/1 işitsel ve görsel kaynak

Menschen A1/1 (Hueber Verlag)

Themen aktuell 1 (Hueber Verlag)




HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

ALMANCA DİL BECERİLERİNE GİRİŞ

Ja, genau! A1.1 - Band 1


Hafta / Week

Konular / Subjects

Ön Hazırlık / Related Preparation

16 Eylül –

20 Eylül

Derse giriş

* Kendini tanıtmak

* İlgili çalışma kağıtlarının

yapılması


23 Eylül –

27 Eylül

1. Ünite: Ben ve sen ( Ich und du)

* Tanışma

* Sen mi Siz mi?

* Alfabe

Gramer:

* Fiiller (çekim)

Telafuz:

* Cümle vurgu çalışmaları

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması



* 6-11 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması



30 Eylül –

4 Ekim

1. Ünite: Ben ve sen ( Ich und du)

* Sayılar (1den 100e kadar)

* Sınıf içi diyalog oluşturma

Gramer:


* Soru yapılarını oluşturma

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması

Çalışma kitabı:

* Ünite kapsamındaki alıştırmaların yapılması (s.78 - 83)
2. Ünite: Almanca kursunda ( Im Deutschkurs)

* Kurs diyalogları

* Sınıfta bulunan eşyalar, gereçler

Gramer:


* Artikel

* Olumsuzluk yapısı “kein”

* Kişi zamirleri

* “Olmak” fiili

Telafuz:

* Kelimelerdeki vurgu çalışmaları

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması



* 12-19 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Sınıfta bulunan eşyaların

hedef dildeki anlamlarını bulmak ve liste oluşturmak

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması





7 Ekim –

11 Ekim

2. Ünite: Almanca kursunda ( Im Deutschkurs)

* Soru – Cevap yapıları

* Kelime kartlarının oluşturulması

Gramer:


* Fiil çekimleri

* Soru cümleleri

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması

Çalışma kitabı:

* Ünite kapsamındaki alıştırmaların yapılması (s.84 - 89)

Ödev


* 20-26 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması



21 Ekim –

25 Ekim

3. Ünite: Bu benim ( Das bin ich)

* Kişisel bilgiler

* Seyahat hazırlıkları

* Meslekler

* Nerede olduğunu söyleyebilmek

* Anket: Kursta konuşulan diller

Gramer:

* Fiiller (i-hali) – brauchen / haben

* Sıfatlar

* Olumsuzluk yapısı “nicht”

* Geçmiş zamandaki “sein” (olmak) fiilinin kullanımı

Telafuz:

* Uzun / kısa okunan harfler

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması


* 27-31 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Bir kişi hakkında doküman getirmek

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması


28 Ekim –

1 Kasım

3. Ünite: Bu benim ( Das bin ich)

* Nerede olduğunu söyleyebilmek

* Anket: Kursta konuşulan diller

Gramer:


* Olumsuzluk yapısı “nicht”

* Geçmiş zamandaki “sein” (olmak) fiilinin kullanımı

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması

Çalışma kitabı:

* Ünite kapsamındaki alıştırmaların yapılması (s.90 - 95)

4. Ünite: Pazar alanında ( Auf dem Markt)

* Alışveriş yapmak

* Fiyatlar

* Sayılar (100 - …)

Gramer:

* Kelimelerin çoğul yapıları

Telafuz:

* ö/ü/ä harflerinin telafuzu

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması



* 32-39 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması

* Bit pazarında neler var,

neler satılır, ilgili sözcükleri bulmak ve liste oluşturmak



4 Kasım – 8 Kasım

4. Ünite: Pazar alanında ( Auf dem Markt)

* İstatistik

* Komşuya bir şey sormak

* Salata partisi

Gramer:

* i- hali ile kişi zamirlerinin kullanılması

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması

Çalışma kitabı:

* Ünite kapsamındaki alıştırmaların yapılması (s.96 – 101)

Ödev

5. Ünite: Ailem ve ben ( Meine Familie und ich)



* Aile fotoğrafları

* Çocuğum hasta

Gramer:

* İyelik zamirleri

* “mögen” fiili

Telafuz:

* “ei” harflerinin kelime içerisindeki telafuzu

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması


* 40 – 49 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması

* Aile fotoğrafının getirilmesi ve ilgili sözcüklerin bulunması



11 Kasım –

15 Kasım

5. Ünite: Ailem ve ben ( Meine Familie und ich)

* Devamsızlık kağıdı yazmak

* Tiyatro: Evlilik

Gramer:


* Modal fiiller

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması

Çalışma kitabı:

* Ünite kapsamındaki alıştırmaların yapılması (s.102 - 107)


* 50-56 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması



18 Kasım – 22 Kasım

1. VİZE




25 Kasım –

29 Kasım

6. Ünite: Sene içerisindeki zaman kavramları (Viel Zeit im Jahr)

* Mevsimler ve aylar

* Hava durumu

Gramer:


* Hava durumunu anlatan kelimeler

* “es” kelimesinin kullanımı

* Di’li geçmiş zaman

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması


* 57-60 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması

* Mevsimler ile ilgili sözcüklerin araştırılıp bulunması, mevsimler ile ilgili fotoğrafların getirilmesi


2 Aralık –

6 Aralık

6. Ünite: Sene içerisindeki zaman kavramları (Viel Zeit im Jahr)

* Saatler

* Hava tahminleri

Gramer:


* Zaman zarfları

* Edatlar: im/um

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması

Çalışma kitabı:

* Ünite kapsamındaki alıştırmaların yapılması (s.108 -113)



* 61-66 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması



9 Aralık –

13 Aralık

7. Ünite: Erken vakitten geç vakite kadar ( Von früh bis spät)

* Bir gün nasıl geçiyor

* Tarih ifadeleri ve çalışma saatleri

Gramer:


* Ayrılabilen fiiller

* Zaman zarfları

Telafuz:

* “h” harfinin kelime içerisindeki telafuzu

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması

7. Ünite: Erken vakitten geç vakite kadar ( Von früh bis spät)

* Hafta sonu için program yapma

Gramer:

* Edatlar: am / von … bis

Dinleme çalışmaları:

* Alıştırmalar kapsamında dinleme çalışmalarının yapılması

Çalışma kitabı:

* Ünite kapsamındaki alıştırmaların yapılması (s.114-119)



* 67- 71 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması

* Bir günün nasıl geçtiğini listeye not etmek

* 72 -76 sayfalarının hazırlığının yapılması

* Yeni sözcüklerin karşılıklarının bulunması

* İlgili gramer konularının tekrarı

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması

* Ev ilanı hazırlamak



16 Aralık –

20 Aralık

Sunum haftası

*Belirlenen konunun sunumuna hazırlanılması ve sunumun yapılması

23 Aralık –

27 Aralık

Sunum haftası

*Belirlenen konunun sunumuna hazırlanılması ve sunumun yapılması

30 Aralık –

3 Ocak

Tekrar haftası

* İlgili çalışma kağıtlarının yapılması



DEĞERLENDİRME SİSTEMİ / EVALUATION SYSTEM


Yarıyıl İçi Çalışmaları / In-Term Studies

Sayısı / Number

Katkı Payı /

Percentage of Grade

Devam / Attendance

%70




Laboratuar/ Lab







Uygulama / Application







Arazi Çalışması / Field Work







Derse Özgü Staj / Special Course Internship







Ödev / Homework Assignments

1

15

Sunum / Presentations

1

15

Projeler/ Project







Kısa Sınav







Ara sınavlar / Mid-Terms

1

30

Final/ Final

1

40

TOPLAM / TOTAL

100

Yarıyıl İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı /

Percentage of In-Term Studies

60

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı /

Percentage of Final Examination

40

TOPLAM/TOTAL

100


DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ / THE RELATIONSHIP BETWEEN COURSE LEARNING OUTCOMES AND PROGRAM COMPETENCIES






Program Yeterlikleri/Çıktıları

Program Competencies/Outcomes

*Katkı Düzeyi

*Level of Contribution

1

2

3

4

5

1

Başlangıç seviyesinde yabancı dil becerisi kazandırma













X

2

Var olan dil becerilerini geliştirme




X










3

Sözcük bilgisini geliştirme













X

4

Okuma stratejilerini tanıyarak metin türüne ve okuma amacına göre okuma stratejisi belirleyebilme







X







5

Derste işlenen metinlere ve konuşulan konulara ilişkin düşüncelerini organize ederek sözlü paylaşabilme, günlük konuşma dilinde geçerli yapıları kullanma becerisi kazanma













X

6

Derste işlenen metinlere ve konuşulan konulara ilişkin düşüncelerini yazılı olarak ifade edebilme










X




7

Yabancı dilde yürütülen diyalogu anlayarak ilgili soruları yanıtlayabilme













X

8

İş hayatında karşılaşabileceği durumlara yabancı dilde uygun yazılı ve sözlü yanıtlar verebilme

X













9

Yabancı dilden ana diline ve ana dilinden yabancı dile farklı metin türlerinde çeviri yapabilme

X













10

Derste işlenen metinler aracılığıyla kişisel bilgilerini ve deneyimini (background knowledge and experience) kullanma, geliştirme













X

*1 en düşük, 2 düşük, 3 orta, 4 yüksek, 5 en yüksek

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest


AKTS İŞ YÜKÜ TABLOSU / ECTS WORKLOAD TABLE


Etkinlikler / Activities

Sayısı

Süresi (Saat)


Toplam
İş Yükü

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)/ Course hours (Including the midterm weeks, 16x course hour)

16

3

48

Laboratuar/ Lab

-

-

-

Uygulama/ Application

-

-

-

Derse Özgü Staj(varsa)/ Special Course Internship

-

-

-

Ödev / Homework

1

2

2

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)/

Study hours out of class



14

1

14

Sunum / Seminer Hazırlama/ Presentations/ Seminar

1

4

4

Proje/ Project










Kısa Sınav

-

-

-

Ara sınavlar/ Mid-Terms

1

4

4

Yarıyıl Sonu Sınavı/Final Examination

1

5

5

Toplam İş Yükü /Total Workload

77

Toplam İş Yükü / 25 (s) / Total Workload / 25 (h)

3

AKTS Kredisi / ECTS Credit

3


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azrefs.org 2016
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə