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Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
Asignatura:

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Grupo:

Titulación:

Profesor/a:

Curso Académico:






1.ASIGNATURA / COURSE




1.1.Nombre/ Course Title


INVERTEBRADOS NO ARTRÓPODOS/ INVERTEBRATES MINUS ARTHROPODS

1.2.Código / Course Code


13805

1.3.Tipo Optativa/ Type of course Optional


Optativa/ Optional

1.4.Nivel/ Level of course


Licenciatura, segundo ciclo / Degree

1.5.Curso Year of course


4º (recomendado)

1.6.Semestre / Semestre



1.7.Número de créditos / Number of Credits Allocated


9

1.8.Requisitos Previos ninguno / Prerequisites none




1.9.¿Es obligatoria la asistencia?/ Is attendance to class mandatory?


No

1.10.Datos de los profesores / Faculty Data

Guillermo San Martín Peral Departamento: Biología

(coordinador) Facultad: Ciencias

Teléfono: 914978290

e-mail: guillermo.sanmartin@uam.es

Pág. Web:

Horario de Tutorías Generales:
Ángel A. Luque del Villar Departamento: Biología

Facultad: Ciencias

Teléfono: 914978292

e-mail: angel.luque@uam.es

Pág. Web:

Horario de Tutorías Generales:


Eduardo López García Departamento: Biología

Facultad: Ciencias

Teléfono: 914978285

e-mail: eduardo.lopez@uam.es

Pág. Web:

Horario de Tutorías Generales:


Mª Teresa Aguado Molina Departamento: Biología

Facultad: Ciencias

Teléfono: 914978291

e-mail: maite.aguado@uam.es

Pág. Web:

Horario de Tutorías Generales:




1.11.Objetivos del curso / Objective of the course

Los alumnos deberán acabar el curso con unos conocimientos básicos de la diversidad de los animales invertebrados (no Artrópodos), y su morfología, anatomía, sistemática, reproducción y desarrollo, así como nociones de su filogenia.


Students must finish the course getting basic knowledge of animal diversity (invertebrates minus arthropods), their morphology, anatomy, systematics, reproduction and development, as well as their phylogeny.

1.12. Contenidos del Programa / Course Contents

CONTENIDOS TEÓRICOS


Tema 1.- Los Parazoos: Placozoos y Esponjas. Filo Placozoa. Filo Porifera. Caracteres generales. Tipos celulares. Tipos de organización. Formación del esqueleto. Fisiología. Ecología. Reproducción. Clase Calcarea: Desarrollo embrionario. Clase Hyalospongia: Organización del cuerpo y esqueleto. Clase Demospongia: Organización del cuerpo. Desarrollo embrionario.
Los Eumetazoos diblásticos: Cnidarios y Ctenóforos
Tema 2.-. Filo Cnidaria: Caracteres generales. Estructura general de los pólipos y medusas. Elementos histológicos generales. Los cnidocitos. Sistema nervioso. Fisiología. Sinopsis sistemática. Clase Hydrozoa: caracteres generales y división sistemática. Estructura de los pólipos y medusas. Reproducción y ciclos vitales. Subclase Athecata-Anthomedusa. Subclase Thecata-Leptomedusa. Subclase Limnopolipa-Limnomedusa. Subclase Actinulida. Subclase Narcomedusa. Subclase Trachimedusa. Subclase Laingiomedusa. Subclase Siphonophora. Clase Scyphozoa: Caracteres generales. Reproducción y ciclos biológicos. Sinopsis sistemática. Clase Cubozoa. Clase Anthozoa: Caracteres generales. Anatomía externa e interna. Sinopsis sistemática.
Tema 3.- Filo Ctenophora. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna. Reproducción. Sinopsis sistemática.
Los Triblásticos Acelomados
Tema 4.- Filo Plathyhelmintha. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. Clase Turbellaria: Anatomía externa. Pared del cuerpo. Parénquima. Tubo digestivo. Aparato excretor. Sistema nervioso. Órganos de los sentidos. Aparato reproductor y reproducción. Desarrollo embrionario. Sinopsis sistemática. Clase Temnocephala. Clase Digenea: Caracteres generales. Pared del cuerpo. Tubo digestivo. Aparato excretor. Sistema nervioso. Aparato genital y formación del huevo. Ciclo biológico general. Clase Monogenea: Anatomía y ciclo biológico. Clase Aspidogastrea. Clase Didimozoonidea. Clase Cestodaria. Clase Cestoda: Anatomía externa. Pared del cuerpo. Aparato excretor. Sistema nervioso y órganos de los sentidos. Aparato reproductor y reproducción. Estructura del huevo y ciclo biológico general.
Tema 5.- Filo Mesozoa. Caracteres generales. Clase Rhombozoa: Anatomía y ciclo biológico. Clase Orthonectida: Anatomía y ciclo biológico. Filo Gnathostomulida: Anatomía externa. Anatomía interna. Ciclo biológico.
Tema 6.- Filo Nemertea. Caracteres generales. Anatomía externa. Sinopsis sistemática. Pared del cuerpo. Probóscide. Tubo digestivo. Sistema circulatorio. Aparato excretor. Sistema nervioso. Órganos de los sentidos. Aparato reproductor y reproducción. Desarrollo embrionario.
Los Triblásticos Pseudocelomados
Tema 7.- Filo Rotifera. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. Anatomía externa. Tubo digestivo. Pared del cuerpo. Aparato excretor. Sistema nervioso. Órganos de los sentidos. Aparato reproductor y reproducción. Filo Acanthocephala. Caracteres generales. Anatomía externa. Pared del cuerpo. Probóscide. Aparato excretor. Sistema nervioso. Aparato reproductor. Desarrollo embrionario y ciclo biológico.
Tema 8.- Filo Nematoda. Caracteres generales. Anatomía externa. Pared del cuerpo. Tubo digestivo. Aparato excretor. Sistema nervioso. Órganos de los sentidos. Aparato genital. Reproducción. Ciclos biológicos. Filo Nematomorpha. Caracteres generales. Anatomía externa. Pared del cuerpo. Tubo digestivo. Sistema nervioso. Aparato reproductor y reproducción.
Tema 9.- Filo Gastrotricha. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. Anatomía externa. Anatomía interna. Reproducción. Filo Kynorhyncha. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna. Reproducción. Filo Loriciphera. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna. Reproducción y ciclo biológico. Filo Cicliophora. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna. Tipos de indivíduos y ciclo biológico. Filo Priapulida. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna. Reproducción.
Los Triblásticos Eucelomados
Tema 10.- Filo Echiura. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna. Filo Sipuncula. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna.
Tema 11.- Filo Annelida. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. Clase Polychaeta: Anatomía externa. Pared del cuerpo, celoma y musculatura. Formación y estructura de las sedas. Tubo digestivo. Sistema circulatorio. Sistema respiratorio. Sistema excretor. Sistema nervioso. Órganos de los sentidos. Reproducción. Desarrollo embrionario. Sinopsis sistemática. Los Pogonóforos: anatomía externa e interna.
Tema 12.- Clase Oligochaeta: Anatomía externa. Aparato genital y reproducción. Pared del cuerpo. Tubo digestivo. Sistema circulatorio. Aparato excretor. Sistema nervioso. Clase Hirudinea: Anatomía externa. Pared del
cuerpo. Tubo digestivo. Aparato excretor. Sistema nervioso. Aparato reproductor. Sinopsis sistemática.
Tema 13.- Filo Moluscos. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. Clases Caudofoveata y Solenogastra. Anatomía externa. Pared del cuerpo. Tubo digestivo y alimentación. Sistemas circulatorio y excretor. Sistema nervioso y órganos sensoriales. Reproducción. Biología.
Tema 14.- Clase Polyplacophora. Anatomía externa. Pared del cuerpo. Tubo digestivo y alimentación. Sistemas circulatorio y excretor. Sistema nervioso y órganos sensoriales. Reproducción. Biología. Clase Monoplacóforos. Anatomía externa. Pared del cuerpo. Tubo digestivo y alimentación. Cavidades corporales. Sistema circulatorio. Sistema excretor. Sistema nervioso y órganos sensoriales. Reproducción.
Tema 15.- Clase Gastropoda. Caracteres generales. La torsión y el arrollamiento de la masa visceral: consecuencias y significado adaptativo. Sinopsis sistemática. La concha. El pie y la locomoción. Circulación del agua en la cavidad paleal e intercambio de gases. Tubo digestivo y alimentación. Sistemas circulatorio y excretor. Sistema nervioso y órganos sensoriales. Reproducción. Desarrollo embrionario y larvario.
Tema 16.- Clase Bivalvia. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. La concha. El pie y la locomoción. Circulación del agua en la cavidad paleal, intercambio de gases y filtración. Tubo digestivo y alimentación. Sistemas circulatorio y excretor. Sistema nervioso y órganos sensoriales. Reproducción. Desarrollo embrionario y larvario. Clase Scaphopoda. Anatomía externa. Tubo digestivo y alimentación. Sistemas circulatorio y excretor. Sistema nervioso y órganos sensoriales. Reproducción. Desarrollo embrionario y larvario.
Tema 17.- Clase Cephalopoda. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. La concha y su evolución. Locomoción. Circulación del agua en la cavidad paleal e intercambio de gases. Tubo digestivo y alimentación. Sistemas circulatorio y excretor. Sistema nervioso y órganos sensoriales. Color y luminiscencia. Comportamiento. Reproducción. Desarrollo embrionario y larvario. Origen y filogenia de los Moluscos.
Tema 18.- Los Lofoforados. Sinopsis sistemática y relaciones filogenéticas. Filo Phoronida. Características generales. Pared del cuerpo y cavidades celómicas. Alimentación. Sistema circulatorio. Sistema excretor. Sistema nervioso. Sistema nervioso. Sistema reproductor. Filo Brachiopoda. Características generales. Anatomía externa. Pared del cuerpo y cavidades celómicas. Alimentación. Sistema circulatorio. Sistema excretor. Sistema nervioso. Reproducción. Filo Bryozoa. Características generales. Estructura de los zooides. Estructura de las colonias. Alimentación. Circulación y
respiración. Sistema excretor. Sistema nervioso. Reproducción asexual y sexual. Filo Endoprocta. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna.
Tema 19.- Filo Chaetognatha. Caracteres generales. Anatomía externa. Cavidades corporales. Sistemas digestivo, nervioso y reproductor. Ecología. Filo Enteropneusta. Caracteres generales. Anatomía externa. Cavidades corporales. Sistemas digestivo, circulatorio, excretor y nervioso. Reproducción. Filo Pterobranchia. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna. Reproducción. Relaciones filogenéticas de los dos filos.
Tema 20.- Filo Echinodermata. Características generales: Ecología, simetría, tejido conjuntivo variable, endosqueleto dérmico, cavidades celómicas (sistemas ambulacral y perihemal), sistema hemal. Clasificación y relaciones filogenéticas.
Tema 21.- Clase Crinoidea. Anatomía externa y modo de vida. Pared del cuerpo. Alimentación. Intercambio gaseoso. Sistema acuífero. Cavidades celómicas. Sistema hemal. Excreción. Sistema nervioso. Reproducción.
Tema 22.- Clase Asteroidea. Anatomía externa y modo de vida. Sistema acuífero. Circulación interna. Sistema digestivo. Intercambio de gases. Excreción. Sistema nervioso. Reproducción. "Clase" Concentricycloidea.
Tema 23.- Clase Ophiuroidea. Anatomía externa. Sistema ambulacral. Alimentación. Respiración. Circulación interna y excreción. Sistema nervioso. Reproducción.
Tema 24.- Clase Echinoidea. Anatomía externa: erizos regulares e irregulares. Pared del cuerpo. Locomoción. Sistema acuífero. Alimentación. Intercambio gaseoso. Circulación. Excreción. Sistema nervioso. Reproducción.
Tema 25.- Clase Holothuroidea. Anatomía externa. Pared del cuerpo. Locomoción. Sistema acuífero. Alimentación. Respiración. Circulación: celoma perivisceral y sistema hemal. Excreción. Sistema nervioso. Evisceración. Reproducción.
CONTENIDOS DE PRÁCTICAS
Práctica n° 1.- Poríferos.

Práctica n° 2.- Cnidarios I: Hidrozoos y Escifozoos.

Práctica n° 3.- Cnidarios II: Antozoos. Ctenóforos.

Práctica n° 4.- Triblásticos Acelomados.

Práctica n° 5.- Pseudocelomados.

Práctica n° 6.- Anélidos Poliquetos.


Práctica n° 7.- Oligoquetos, Hirudíneos, Equiúridos y Sipuncúlidos.

Práctica nº 8.- Faunística de Moluscos I. Anatomía de Gasterópodos.

Práctica nº 9.- Faunística de Moluscos II. Anatomía de Cefalópodos.

Práctica nº 10.- Lofoforados. Quetognatos (21 diciembre)

Práctica nº 11.- Faunística de Equinodermos I. Anatomía de Asteroideos.

Práctica nº 12.- Faunística de Equinodermos II. Anatomía de Holoturoideos.



1.13.Referencias de Consulta Básicas / Recommended Reading.


Teoría

Se seguirá como libro de texto principal:



Brusca y Brusca. Invertebrados. McGraw Hill.
Como libros complementarios de consulta:

  • Ruppert y Barnes. Zoología de los Invertebrados. Sexta edición. McGraw Hill Interamericana.

  • Meglitsch. Zoología de Invertebrados. Ediciones Pirámide.

  • Meglitsch & Schram. Invertebrate Zoology. Third edition. Oxford University Press.

  • Anderson (ed.) Invertebrate Zoology. Second edition. Oxford University Press

  • Nielsen. Animal Evolution. Second Edition

Guías de campo

  • Riedl. Fauna y Flora del mar Mediterráneo. Ed. Omega.

  • Campbell. Guía de la Flora y Fauna del mar Mediterráneo. Omega.

  • Hayward, Nelson-Smith, Shields. Guía de identificación . Flora y Fauna de las costas de España y de Europa. Omega.

  • Calvín. El ecosistema marino mediterráneo. Guía de su flora y fauna.

  • Ocaña Martín, et al. Guía submarina de Invertebrados No Artrópodos. Editorial Comares.


2.Métodos Docentes / Teaching methods


Las horas de clase teórica se dedican a la explicación del temario mediante presentaciones de Power Point.

Algunas horas de clase, a criterio del profesor, se dedicarán a seminarios, con exposición y discusión de documentales científicos directamente relacionados con la temática de la asignatura; la información incluida en los vídeos será parte de la materia de examen.


Las presentaciones de las clases, y en su caso, los resúmenes del desarrollo de los temas, y los guiones de prácticas se pondrán en “El Trastero” de la UAM (https://rincon.uam.es), con la debida antelación, en el que permanecerán durante 12 días improrrogables a disposición de los alumnos.
Prácticas de laboratorio.- Se impartirán coordinadas con la teoría.


3.Tiempo estimado de Trabajo del Estudiante / Estimated workload for the student

Se calcula que cada alumno deberá dedicar aproximadamente 2 horas por cada hora de clase teórica, y una por cada dos horas de prácticas.




4.Métodos de Evaluación y Porcentaje en la Calificación Final / Assessment Methods and Percentage in the Final marks

La asignatura se compone de dos partes, que se califican por separado: clases teóricas y clases prácticas de laboratorio. La nota final del curso se obtiene según la siguiente fórmula:



2T + P donde T = nota de teoría, P= nota de prácticas

3

Cada una de las partes puede aprobarse independientemente entre febrero y septiembre, pero es necesario aprobar las dos para aprobar la asignatura. El aprobado de cada parte no se guardará para el curso siguiente.


Teoría.- El trabajo de los alumnos se evaluará de forma continua. Se realizarán cuatro exámenes parciales “tipo test”, con cuatro respuestas posibles y una sola respuesta correcta, y las preguntas contestadas erróneamente se valorarán negativamente (-0,25 sobre 1). Estos exámenes parciales no eliminan materia y se realizarán durante las horas de clase, convocados con la antelación preceptiva. Además de ellos, se realizará un
examen final en la fecha y hora señalados por el Decanato. El examen final consistirá en el desarrollo de temas. La nota final de teoría será la media entre las notas de los parciales y la del final, aplicando la siguiente fórmula:
P1+ P2+P3+P4 + F

4



de




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